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金海实验小学第九届科技节实施方案
2011-12-03 11:14:02 来源: 作者:谢志强 【 】 浏览:2258次 评论:0

一、活动宗旨
    以推动我校科技创新教育活动为主旨,以创建科技特色教育品牌为重点,以科技创新为主题,通过举办科技节,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。

二、活动主题与口号

主题:节约水资源,保护水环境
    口号:★动手动脑,放飞梦想
          ★科学在心中,创造在手中
          ★扬起思维的风帆,遨游创造的海洋

三、活动要求
    1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。
    2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
    3、分工负责、责任明确。各班要宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、获奖证书的发放等,确保本次科技节圆满成功。
    4、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次科技节,提高教师的科技辅导能力,逐步发展、形成科技特色项目。

四、活动时间:12月2日——12月12日

五、参加对象:全校师生

六、活动内容

1、科技小发明、小制作作品比赛  (4-6年级每班1-5件)    

2、科学小论文比赛(4-6年级每班1-4篇)

3、科学幻想绘画比赛    (1-6年级每班2-5幅) 

4、纸飞机竞时赛  (1-3年级每班5人)   

5、悠悠球竞时      (4-6年级每班5人)

6、悠悠球天外游龙(4-6年级每班5人)

七、步骤要求

(一)宣传

学生动员:谢志强老师负责,12月2日前

摄    像: 刘湘滨老师

(二)具体项目实施

1、科技小发明作品比赛    

参赛要求:小发明创造要结合日常生活、解决生活中的实际困难,改进生活中已有物品的缺点进行构思创造,作品要有创新意识,有一定的实用价值,可以是实物模型或说明材料,如《多用衣架》《方便型水彩画笔盒》《月光键盘》《铅笔盒上小闹钟》,每班1-2件作品或方案

负责人:李军辉老师

截止时间:12月12日

评奖:分年级根据小发明作品情况评出特、一、二等奖,优秀作品推荐参县赛。

2、科学小论文比赛

参赛要求:开展以“探究身边的科学”为主题的科技小论文评比活动,要求学生立足身边的科学事实或实验现象,叙写自己在生活中的独到发现,如:2009年上学期0509班谭霁炀写的小论文《我发现了植物不喜欢强音乐的秘密》获长沙市一等奖,2010年上学期0501班罗蕾丽斯写的小论文《蜜蜂冬天不采蜜的秘密》获长沙市二等奖0508班彭准写的小论文《向日葵为什么向阳生长》获长沙市二等奖,体裁以小论文为主,字数在200—900字之间,统一用16K稿纸,每班选送1篇以上优秀小论文交学校参加评比。

负责人:郭漫老师

截止时间:12月12日

评奖:分年级根据作品情况评出特、一、二等奖,优秀作品推荐参县赛。

3、“科学幻想画”比赛

参赛要求:

(1)科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景,如我校谢东杰同学画的《地下蚂蚁医疗室》获长沙市二等奖,去年杨灿波老师辅导刘江波画的《橙汁梦工厂》获长沙市一等奖。

(2) 参赛作品的艺术形式包括:油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限,但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。 

(3) 参赛作品一律在规格为4K的纸质或是其它材料上绘制,作品要求干净、整洁。

(4) 数量要求:每班不少于2幅。

负责人:杨灿波老师

截止时间:12月12日

评  奖:按评委记分分年级评出特、一、二等奖,优秀作品推荐参县赛。

4、纸飞机竞时赛

要  求:限用16K纸或小于16K纸,折成纸飞机,飞出距离远者获胜,一、二、三年级各班选派1—5位选手参加比赛,12月8日前交名单至罗友辉老师处,12月9日第七节课决赛。

负责人:罗友辉老师  

评  奖:按成绩取特、一、二等奖

5、悠悠球竞时 

要求:测量从悠悠球发射出去到回收悠悠球的时间,回收前如悠悠球不能旋转了,成绩为零,每班限报5人,12月8日前交名单至易伟宏老师处,12月9日第七节课决赛。 

负责人:易伟宏老师  

评  奖:按成绩取特、一、二等奖

6、悠悠球天外游龙

要求:按规定动作以弹射悠悠球次数多者为胜。每班限报5人以内,12月8日前交名单至谢志强老师处,12月9日第七节课决赛。

负责人:谢志强老师  

评  奖:按成绩取特、一、二等奖

八、时间安排

1、各项作品上交均按“具体实施”中“要求”进行。

2、各项目组在“截止时间”第二天将评奖结果公布并交一份至谢志强老师处存底。

3、12月10日,六项比赛成绩汇总,评出优秀班级,并进行公示,填写好证书。

4、12月11日,召开学生大会,对本次活动作总结、颁奖,组织学生观看科技电影。

九、评比奖励

1、评选办法:采用单项分等记分,累积加分分等的办法。

2、单项参与分10分,缺项班级不享受该分,单项特等奖加10分、一等奖加8分、二等奖加6分。

3、以班级为单位分年级评选优秀班集体,按班级得分,评特等奖10%个;一等奖30%个;二等奖30%个。成绩纳入班主任工作月评,优秀班级均发放奖状。

十、说明

1、各年级组长负责本分年级的组织落实工作,并督查落实情况。

2、各项目组按时完成各项任务,公平、公正,及时公布各项评比成绩。

3、作品要高标准,不能粗制滥造,应付了事。

4、各班充分重视,及早动员,充分发动,增强时间观念。

5、各项活动结束后,各项目将活动相关资料汇总、整理交办公室存档。

6、总结工作另作安排。

Tags:金海 实验 小学 九届 科技节 实施方案 责任编辑:liu
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